и
.
Прижегло
јесењи
сунце
.
по
бреза
,
што
јесам
крај
пут
отомбољити
свој
танак
и
необичан
дуг
прутаст
гранчица
,
понамештати
се
дугореп
сврака
и
по
неки
врана
,
опустити
крило
,
отворити
кљун
,
па
само
дактати
.
трава
се
осушити
,
па
из
она
бити
и
треперити
она
врело
измаглица
,
што
се
виђати
обично
усред
лет
.
сав
јесам
ваздух
она
испунити
,
и
она
ви
,
улазити
у
плућа
,
давити
и
гушити
свој
врео
невидљив
прашина
.
једва
чекати
да
угледати
на
ливада
какав
моћан
грм
с
разбацан
далеко
у
страна
грана
,
под
који
хтети
наћи
довољно
хладовина
и
одмор
...
пут
,
што
водити
од
железнички
станица
к
општина
орловичкој
,
кретати
се
тром
и
уморан
један
путник
.
Још
из
далек
,
по
цео
његов
фигура
,
познати
да
јесам
тај
нешто
необично
,
а
кад
ви
се
приближити
,
изгледати
ви
његов
необичност
веома
чудноват
.
Ена
он
,
стати
у
хлад
под
један
бреза
.
сврака
закрештати
,
прхнути
и
попадати
на
оближњи
дрвеће
.
Путник
стати
,
скинути
с
глава
прашњав
шешир
с
опуштен
обод
,
извадити
из
џеп
прљав
марама
и
обрис
она
ознојити
чела
,
са
ко
падати
крупан
капља
зној
.
овако
уморан
,
обући
у
неки
прљав
,
затворен
бој
,
панталоне
и
капут
,
са
црн
широк
пруга
озго
на
низак
,
стајати
он
посматрати
село
,
који
се
,
окићен
воћњак
,
пружити
по
други
кос
,
а
свој
ширина
допирати
до
ливада
.
Чобанчад
,
видети
путник
у
варошки
одело
,
поћи
к
он
,
али
прићи
близу
,
стати
.
и
они
се
зачудити
необичан
изглед
његов
.
Беше
тај
човек
од
свој
двадесет
и
пет
и
шест
година
,
црн
густ
обрастао
брада
,
који
се
од
половина
на
низак
преливати
у
затвореножут
бој
;
висок
и
отегнут
чела
,
дуг
спљоштен
образ
,
црножутих
страшљив
очи
,
који
ретко
,
врло
ретко
,
гледати
човек
права
,
но
већином
стајати
под
оборен
капак
.
цео
лице
он
имати
израз
заплашити
,
дуго
гонити
,
уморен
звер
,
који
се
одједном
наћи
међу
свој
,
ну
ипак
се
окретати
око
себе
бојажљив
.
Пажљив
посматрач
опазити
из
очи
он
права
сањалачки
душа
,
који
живити
више
машта
но
разум
.
тело
он
бити
несразмерно
развити
:
рука
дугачак
,
допирати
до
колено
,
нога
кратак
са
наврнут
стопала
унутра
;
цео
он
стас
бити
неприродан
накривити
у
страна
.
Путник
се
још
једаред
обазрети
на
село
,
па
онда
бацити
на
земља
неки
вунен
струка
са
свој
леђа
и
сести
на
она
.
тек
тада
,
опазити
чобан
,
који
он
пажљиво
посматрати
.
он
подигнути
глава
и
махнути
рука
на
она
:
—
еј
,
мора
...
одити
овамо
!
деца
се
згледати
;
по
неки
се
засмејати
гласно
,
заклонити
глава
за
леђа
другарева
...
—
имати
ли
који
ђак
међу
ви
?
—
Ева
...
овај
,
пружити
деца
прст
на
један
.
—
ода
,
ђак
,
овамо
;
ода
,
ја
јесам
учитељ
.
деца
се
зачудити
.
видети
се
да
јесам
сав
друго
очекивати
,
само
не
тај
,
да
хтети
она
се
овај
прљав
,
крив
путник
приказати
као
учитељ
.
опет
се
неки
засмејати
,
а
један
довикнути
:
—
Бијеш
ли
тај
ђак
?
—
бити
неваљалац
,
а
добар
деца
волити
,
одговорити
учитељ
и
скренути
очи
на
ђак
,
који
он
прилазити
.
његов
озбиљан
одговор
уверити
деца
да
јесам
тај
доиста
учитељ
,
па
се
бојажљив
уклонити
на
ливада
.
—
Жив
бити
,
рећи
он
ђак
,
који
он
прићи
рука
.
јесам
ли
овај
Орловица
?
—
јесте
,
господин
.
—
да
ли
јесам
школа
далеко
одавде
?
дете
се
обрнути
к
село
,
пружити
рука
на
један
од
близ
зграда
и
рећи
:
—
Ена
јесам
,
ви'ш
она
...
с
висок
оџак
.
Путник
распитати
дечко
још
о
многи
други
ствар
,
који
јесам
он
интересовати
;
тако
сазнати
да
јесам
новопостављен
учитељица
већ
приспети
,
да
јесам
одборник
са
кмет
данас
код
школа
,
да
одређивати
учитељица
квартирину
,
пошто
она
немати
стан
у
школски
зграда
.
Чувши
тај
,
путник
се
дигнути
и
пожурити
к
школа
,
да
бити
застати
школски
одбор
на
окуп
.
»
Учитељица
немати
стан
у
школски
зграда
«
понављати
он
детињи
реч
,
корачати
лагано
и
несигурно
свој
кратак
нога
.
он
и
јесам
не
знати
зашто
он
баш
тај
мисао
застати
у
глава
,
он
не
помишљати
ни
на
шта
други
,
али
тек
осећати
,
да
бити
он
много
пријатније
бити
,
кад
бити
и
учитељица
становати
у
школа
.
»
овако
...
незгодно
:
сам
обојити
!
«
после
стати
да
мислити
о
школски
одбор
и
осетити
да
он
обузимати
његов
обичан
бојажљивост
.
бити
он
тај
непријатан
;
он
се
намрштити
и
убрзати
корак
.
»
кад
хтети
ја
тај
једном
проћи
!
уздахнути
он
.
Шта
јесам
они
,
обичан
сељак
!
...
Шта
имати
да
се
ту
...
али
знати
да
хтети
задрхтати
кад
она
угледати
.
само
да
не
бити
она
ту
,
док
се
мало
свикнути
на
људи
,
па
после
хтети
лако
...
«
»
Рекоше
да
јесам
много
леп
и
млад
...
сад
права
из
школа
помислити
он
и
подигнути
напред
свој
велик
сањив
очи
.
Беше
већ
ући
у
село
,
па
гледати
да
не
изгубити
из
вид
школа
,
који
се
,
са
свој
висок
димњак
издизати
мало
у
страна
од
сеоски
пут
.
одједаред
залајати
један
псето
и
искочити
из
двориште
,
за
он
појурити
други
,
па
трећи
и
око
уморан
учитељ
подигнути
се
читав
урнебес
.
он
,
сиромах
,
и
онако
бити
збунити
,
чим
опазити
радознао
женски
лице
који
он
посматрати
,
а
сад
већ
заборавити
и
на
свој
глава
...
Срећом
наићи
на
он
неки
момак
,
који
растерати
пас
и
прићи
он
с
онај
обичан
израз
лице
,
с
који
дочекивати
сваки
непознат
намерник
.
—
Шко
...
школа
где
јесам
?
промуцати
учитељ
оборен
очи
,
освртати
се
око
себе
бојажљив
.
—
Школа
!
рећи
момак
као
чудити
се
што
овакав
путник
питати
за
школа
.
ево
јесам
,
брата
...
права
на
овај
капија
.
Путник
он
не
саслушати
даље
,
но
окренути
права
вратница
и
отворити
она
ући
у
школски
двориште
.
пред
школа
седити
,
на
један
клупа
,
неколико
сељакати
и
мало
по
даље
,
на
висок
столица
,
један
лепо
оденути
женски
чељаде
.
Чим
се
гост
појавити
на
вратница
,
они
испред
школа
поиздизаше
глава
,
и
што
она
се
овај
више
примицати
,
њихов
лице
постајати
сав
зачуђен
.
»
какав
ли
јесам
овај
чудо
?
«
као
да
се
питати
њихов
лице
,
али
они
ћутаху
док
она
се
путник
не
приближити
.
он
заклецати
нога
,
стати
да
бацати
поглед
у
страна
и
,
ни
јесам
не
знати
како
,
прићи
леп
млад
девојка
,
скинути
шешир
и
не
гледити
јесам
промрмљати
врло
брзо
:
—
Гојко
Савић
,
учитељ
.
—
А
...
отегнути
и
збунити
се
изненађен
девојка
.
ви
јесам
,
дакле
...
и
ја
јесам
овде
поставити
...
Љубица
Петровићев
.
—
Ена
,
зар
тај
нов
учитељ
!
викнути
неко
иза
њихов
леђа
.
Учитељ
се
окренути
и
прелетети
ока
сав
лице
климнути
глава
и
промрмљати
:
—
како
јесам
?
...
—
е
,
па
добро
ми
дош'о
,
господин
,
рећи
један
крупан
дежмекаст
сељак
,
прилазити
учитељ
и
пружати
он
рука
.
знати
ја
јесам
преседник
,
а
овај
ми
јесам
школски
одбор
.
Учитељ
промрмљати
нешто
у
себе
,
што
јесам
личити
на
звук
:
—
А-а-а
...
за
председник
се
дигнути
један
танак
сувоњав
младић
,
жутити
завијен
брчић
,
зелен
очи
,
над
који
јесам
накривити
црн
мекан
шешир
.
цео
његов
држање
одавати
обичан
сеоски
левента
,
који
не
радити
тежак
посао
,
а
живити
боље
од
сељак
.
вазда
јесам
одевен
као
да
хтети
на
сабор
,
пухати
дуван
господски
на
муштикла
»
од
пена
«
,
носити
чешће
ципела
и
куповни
штап
.
Чим
се
Гојко
представити
као
учитељ
,
на
лице
овај
сељак
опазити
се
жив
радост
,
који
он
јесам
ни
сакривати
.
Прилазећи
учитељ
,
он
претходно
скренути
учитељичин
поглед
на
себе
,
осмехнути
се
на
она
весело
и
учтиво
,
као
сваки
нов
познаник
,
који
се
жети
што
боље
препоручити
.
његов
поглед
као
да
говорити
:
»
ето
ти
...
сам
видити
да
ми
околност
зближивати
.
«
затим
пружити
рука
учитељ
и
таман
да
проговорити
(
бити
већ
развући
усна
у
ироничан
осмех
)
,
а
председник
продужити
:
—
овај
јесам
општински
зло
...
знати
—
ћата
.
Учитељ
још
више
обор
глава
,
намрштити
се
и
пружити
рука
.
Ћата
опет
хтети
нешто
рећи
,
али
се
некако
при
руковање
запетљати
,
па
се
ћутети
вратити
на
свој
место
.
Учитељ
се
руковати
са
одборник
и
таман
да
се
измакнути
,
а
председник
он
сврнути
пажња
на
један
сувоњав
чичица
,
који
држати
висок
столица
и
чекати
ред
да
се
поздрав
са
учитељ
.
—
овај
ви
јесам
вамилијаз
,
а
моћи
ви
и
кувати
.
он
јесам
господин
-Драгољубу
,
што
отићи
сад
од
ми
,
све
готовити
.
Учитељ
бацити
струка
на
столица
,
посадити
се
на
она
уморно
и
стати
брисати
знојав
дица
.
сав
опет
поседати
и
настати
кратак
ћутање
.
сав
гледати
учитељ
,
а
он
,
да
бити
ма
шта
радио
,
продужити
брисати
се
и
онамо
где
јесам
сав
бити
суво
.
кмет
се
искашљати
,
онако
из
учтивост
,
тек
нек
се
што
год
казати
,
да
се
не
ћутети
,
а
одборник
он
понајлак
помагати
.
најзад
се
кмет
почешати
иза
ухо
,
а
тај
јесам
већ
значити
да
хтети
се
ћутање
прекинути
.
—
ехе
,
ја
...
доћи
и
ви
.
само
,
простити
,
јесам
понети
какав
објавицу
са
себе
?
рећи
кмет
и
лице
он
добити
неки
полузваничан
,
пола
учтив
израз
.
Учитељ
,
спреман
за
овај
појава
,
који
се
други
врло
ретко
дешавати
,
извадити
из
капут
један
хартија
и
пружити
јесам
кмет
.
Ћата
прихватити
,
развити
и
прочитати
гласно
објава
,
који
се
Гојко
Савић
,
привремен
учитељ
и
управитељ
школа
орловичке
,
упућивати
на
свој
дужност
.
опет
се
продужити
разговор
.
Учитељ
опазити
да
он
другарица
непрестано
ћутети
,
па
стати
мислити
како
бити
она
проговорити
који
реч
.
прво
се
усудити
да
јесам
погледати
,
јер
мало
пре
тај
јесам
смести
учинити
.
Подиже
очи
на
она
и
—
проћи
он
пријатан
језа
свега
...
онаки
очи
он
још
не
видити
;
бити
тај
црн
сјајан
очи
,
из
који
вечито
бити
жив
огањ
.
и
кад
цео
лице
добити
притворан
скроман
израз
,
овај
живити
очи
говорити
друкчије
,
весео
,
ђаволаст
...
и
кад
какав
свенуо
старац
погледати
у
овај
чудан
очи
,
развући
он
се
брк
у
страна
и
он
зачудити
махна
глава
и
у
себе
прошаптати
:
»
Часни
јесам
убити
!
«
...
глава
она
бити
обрасти
густ
црн
кос
,
а
,
лице
веома
развијен
,
кошчат
,
због
шта
не
силазити
са
он
сталан
израз
грубост
,
али
он
ипак
не
уништавати
општи
утисак
примамљивост
.
стас
она
бити
лепо
развити
,
али
јесам
она
сам
кварити
његов
изглед
свој
вечито
погурен
леђа
.
Гојко
се
сусрести
са
њен
јасан
светао
поглед
и
обор
очи
.
Баш
јесам
бити
у
памет
склопити
цео
реченица
који
јесам
мислити
да
она
се
обратити
,
али
сад
заборавити
све
,
па
се
стати
нервозно
окретати
око
себе
.
председник
прекинути
ћутање
:
—
Па
ето
,
господин
,
ја
почети
да
се
погађати
са
учитељица
за
квартирину
.
она
јесам
погодити
соб
код
овај
Јанка
за
четири
динар
месечно
,
а
ја
она
давати
још
по
два
динар
,
те
свега
шест
.
—
молити
ви
,
прекинути
он
учитељитца
,
моћи
јесам
ја
моћи
бити
наћи
стан
и
џабе
,
па
зар
онда
и
ви
да
ја
не
платити
ништа
?
ја
имати
по
закон
права
на
добро
озидати
два
соб
,
кујна
,
подрум
и
дан
орање
земља
...
ви
ја
тај
набавити
,
па
ја
ви
не
тражити
ни
пар
.
—
тако
јесам
,
тако
јесам
,
убрзати
обрадован
учитељ
,
што
он
се
да
тај
прилика
да
она
ма
шта
рећи
.
—
ама
чекати
,
господин
,
стати
кмет
извијати
слатко
и
речито
.
грехота
јесам
да
она
глобити
наш
село
,
кад
ја
и
’
наки
јесам
тражити
два
учитељ
.
како
ми
јесам
до
сад
моћи
један
отаљавати
!
...
е
али
ревизор
летос
договорити
се
са
пређашњи
одбор
—
а
ја
јесам
,
знати
од
скори
изабран
—
па
тако
...
—
сиротиња
јесам
,
господин
...
немати
се
од
куд
.
Дација
јесам
велик
,
подавити
ми
,
продужити
један
одборник
.
Чудим
се
како
хтети
и
толико
спечалити
.
Отпоче
се
права
вашарски
погађање
,
најпре
молба
и
леп
,
па
кад
тај
не
помоћи
,
одбор
ударити
у
претња
.
—
неки
ти
плаћати
,
брата
,
ко
ти
јесам
тражити
и
поставити
,
а
ја
нити
јесам
ти
тражити
нити
ми
требати
,
узвикнути
један
одборник
.
тада
учитељица
,
који
јесам
доћи
пре
три
дан
и
упознати
се
са
главним
околност
,
саопштити
Гојко
да
ни
он
немати
стан
,
него
хтети
морати
становати
у
један
собичак
,
што
јесам
подигнути
у
двориште
школски
.
.
Пређашњи
јесам
учитељ
,
рећи
он
она
,
примати
накнада
у
десет
динар
месечно
за
стан
и
башта
.
Гојко
отићи
те
разгледати
сав
нов
стан
,
па
се
вратити
са
одлучан
захтев
:
да
се
он
одредити
накнада
у
десет
,
а
учитељица
двадесет
динар
месечно
.
настати
прав
лом
.
клетва
,
претња
,
па
богме
по
мало
и
псовка
,
онако
кроз
зуб
,
сав
се
тај
просути
пред
овај
двоје
јадник
,
који
доћи
да
заложити
сав
свој
снага
за
добра
и
напредак
орловачке
омладина
.
али
сав
имати
крај
,
па
и
овај
погодба
.
Наредише
да
учитељица
примати
дванаест
динар
месечно
а
учитељ
четрдесет
динар
одсек
на
година
.
Заведоше
решење
у
протокол
,
договорити
се
да
се
сутра
извршити
упис
нов
ученик
у
први
разред
,
па
се
одборник
разићи
.
Баш
тада
ући
у
двориште
кола
са
учитељев
ствар
.
Учитељица
застати
у
недоумица
:
ваљало
јесам
прозборити
још
који
реч
са
нов
друга
,
али
се
он
сувише
ревносно
занети
око
свој
ствар
,
те
и
она
отићи
.
Чича
Стојан
,
школски
послужитељ
,
скидати
ствар
с
кола
,
објашњавати
нешто
учитељ
:
моћи
ти
она
,
братити
,
низ
длака
:
они
хтети
ти
ом
’
зуб
.
него
тај
она
први
показати
зуб
.
јесам
с
’
вид'о
наш
учитељка
како
јесам
жустар
!
...
тако
јесам
тај
,
братити
мој
!
...
зуб
тај
лола
!
А
гле
,
немати
душек
!
Ништа
,
наћи
хтети
чича
Стојан
сенца
...
мирисати
ка
душа
да
заспати
к'о
јање
.
Јес
’
братић
!
...
ИИ
.
»
А
како
јесам
он
ја
замишљати
!
«
говорити
учитељица
у
себе
,
враћати
се
свој
стан
.
Разочарана
јесам
у
сав
свој
претпоставка
и
нада
,
који
јесам
сновати
још
у
школски
клупа
.
Божа
мој
,
како
јесам
се
тај
све
сјајно
замишљати
!
...
знати
већ
шта
моћи
мислити
здраво
и
весело
шеснаестогодишњи
девојче
.
и
село
она
јесам
у
тај
сан
изгледати
друкчије
,
светао
,
и
људи
јесам
бити
мек
,
добар
,
послушан
...
сав
се
тај
пред
она
угибати
,
сав
јесам
сматрати
за
велик
срећа
на
који
се
она
осмехнути
,
сав
се
тај
радовати
,
што
она
јесам
она
усрећити
свој
долазак
...
А
онај
,
гле
:
у
мало
јесам
не
одјурити
.
»
јесам
ти
,
вео
,
ни
звати
«
...
»
Па
он
бар
да
јесам
друкчији
!
«
...
да
јесам
онакав
,
како
јесам
она
замишљати
свој
нежењен
колега
,
не
бити
она
тешко
падати
остати
незгода
.
тај
она
јесам
одрасти
у
сиротиња
:
отац
она
у
један
оближњи
село
шпекулисати
,
продаја
сељанин
со
и
опанак
,
куповати
од
она
кожа
јагњећи
,
вуна
,
воће
и
сав
друго
што
имати
доста
муштерија
у
варош
а
не
захтевати
велик
капитал
.
тако
се
с
мука
школовати
у
Београд
,
па
сад
доћи
овде
,
да
не
бити
отац
на
терет
,
а
богме
и
да
потражити
свој
срећа
...
толики
учитељица
удати
,
управо
све
у
цео
срез
,
сав
јесам
са
учитељ
.
па
како
лепо
живити
!
и
она
јесам
,
ето
,
мислити
да
хтети
и
она
тај
судбина
стигнути
одмах
први
година
,
али
видити
се
јесам
судити
.
Буд
јесам
такав
,
па
још
привремен
!
...
али
не
марити
;
видити
се
да
хтети
бити
мек
од
восак
:
она
хтети
моћи
поступати
по
свој
воља
;
он
она
бар
хтети
бити
на
сметња
.
—
Честитам
,
госпођица
,
нов
друство
,
викнути
неко
иза
њен
леђа
.
А
,
жесток
посао
!
Младић
и
по
!
она
се
осврнути
и
спазити
ћата
где
она
се
примицати
.
бити
она
врло
непријатан
:
она
јесам
већ
опазити
неки
његов
значајан
поглед
и
хтети
јесам
одмах
удаљити
он
сасвим
од
себе
,
али
се
сетити
очев
савет
:
да
јесам
ћата
велик
сила
у
општина
и
да
требати
увек
са
он
лепо
поступати
.
она
јесам
сад
разумети
о
који
ћата
говорити
,
али
одмах
помислити
:
хтети
ли
бити
и
незгодно
и
опасно
,
да
он
пустити
на
така
близина
к
себе
,
а
још
више
она
пасти
тешко
,
него
се
овај
простак
подсмевати
њен
други
,
те
он
одговорити
доста
опор
:
—
не
знати
шта
ви
говорити
.
—
ехе
...
па
онај
крив
.
Ваш
нов
учитељ
...
—
не
моћи
сав
људи
бити
фин
и
углађен
:
неки
јесам
бог
дати
намет
,
а
неко
,
место
памет
,
зализан
глава
...
рећи
она
иронично
,
не
прикривати
свој
мисао
,
па
убрзати
корак
тај
ћата
почети
изостајати
.
»
ако
ја
се
још
и
овај
наврсти
на
глава
,
имати
мука
.
ту
ја
ники
не
помоћи
:
одмах
хтети
појурити
у
министарство
тужба
,
достава
...
Хај-хај
да
горак
хлеб
!
...
али
опет
ваљда
хтети
бог
помоћ
.
јесам
ја
ни
први
ни
последњи
на
овај
пут
...
али
он
...
ух
,
сав
бити
друго
лако
,
само
да
јесам
он
друкчији
.
«
тако
мислити
стигнути
у
сав
стан
.
Беше
тај
прост
сеоски
кућа
са
један
велик
соб
и
»
кућа
"
,
а
према
велик
соба
бити
преградити
један
мања
,
који
јесам
укућанин
звати
оџаклија
,
и
ако
у
она
не
бити
оџак
.
овај
оџаклија
заузети
јесам
Љубица
и
већ
уредити
у
она
сав
скроман
намештај
:
ногари
са
нов
сеоски
постеља
—
шареница
и
губер
;
сто
,
један
плетен
столица
,
ковчег
са
рубина
,
на
прозор
бео
платнен
завеса
;
на
дувар
обешен
цео
гардероба
и
покрити
чист
застирач
.
Чим
ући
у
соб
,
девојка
се
скинути
,
па
обући
један
шарен
сеоски
сукња
,
на
леђа
метнути
јелек
,
па
изићи
да
справити
себе
што
за
вече
.
...
А
Гојко
посматрати
како
се
чича
Стојан
превијати
око
његов
постеља
,
како
јесам
лепо
разредити
меко
миришљав
сена
,
прострети
преко
он
поњава
,
па
сад
тапкати
рука
озго
и
гледати
хтети
ли
се
наћи
какав
трн
или
дебео
стабљика
,
да
не
жуљити
ноћу
господин
.
Радећи
тај
,
чича
једнако
објашњавати
сав
покрет
,
а
по
неки
пут
бацити
оштар
»
примедба
«
на
данашњи
догађај
.
—
е
,
тај
јесам
се
ту
згунторила
...
хтети
тако
,
братити
,
да
ја
ноћас
жуљити
господин
.
јок
.
уморан
човек
,
путовати
цео
дан
,
па
требати
лепо
да
се
одморити
.
тако
јесам
тај
,
братити
мој
!
...
Четири
банак
за
цео
година
!
и
тај
јесам
људи
,
лолчине
један
.
знати
да
хтети
од
народ
покупити
сав
дванаест
,
као
за
господин
Драгољуб
...
е
,
трнић
,
хтети
тако
.
па
шта
хтети
кад
ти
ноћас
,
братити
,
боцнути
тако
мој
господин
...
Чек-чек
,
наћи
хтети
ти
ја
.
хе
мој
братити
,
ако
чича
Стојан
не
видити
добро
,
моћи
онај
рука
да
ти
напипати
...
хе
,
али
она
он
јесам
дати
ни
опепелити
:
зубат
бити
,
па
одмах
за
очи
.
»
Шта
ви
ту
,
велим
она
он
,
мучити
овај
јадан
старац
.
како
хтети
,
казати
,
да
живити
човек
са
дванаест
динар
месечно
,
побојати
се
бог
!
«
те
тај
они
,
братити
мој
,
лепо
ја
попети
на
четири
рубља
.
сад
кад
бити
ти
умести
,
моћи
бити
се
још
по
рубља
искамчити
...
А
ви'ш
овај
се
даска
извитоперити
,
па
се
клацкати
.
не
марити
,
наћи
хтети
чича
иверчица
,
па
хтети
подметнути
;
тако
јесам
тај
,
братити
мој
!
...
—
Можеш
ли
спремити
што
за
вече
?
прекинути
он
учитељ
дуг
монолог
.
—
за
вече
?
како
не
,
што
год
хтети
,
братити
!
...
само
не
знати
шта
бити
.
—
ја
имати
хлеб
,
донети
јесам
са
ствар
,
а
ти
набавити
који
јаје
,
па
хтети
вечерати
.
—
хм
,
до
сад
јесам
куповати
од
Смиљка
,
по
седам
за
грош
.
Даће
ваљад
’
и
сад
тако
...
—
Ева
тај
грош
,
па
купити
и
спрема
.
Чича
изићи
весео
,
а
Гојко
се
спустити
и
легати
на
свој
нов
постеља
...
»
и
овде
оно
исто
!
исти
запрега
,
исти
посао
,
па
исти
и
људи
...
и
овде
смањивати
додатак
,
чим
опазити
да
јесам
човек
мек
.
али
ето
и
она
зло
проћи
,
а
јесам
баш
тако
мек
,
умести
добро
да
говорити
.
бадава
,
морати
тако
да
ићи
,
кад
јесам
бацити
на
милост
овај
безјак
!
...
Срећа
тај
држава
давати
плата
;
онако
бити
се
липсати
од
глад
...
«
»
Још
ништа
не
видети
,
ни
какав
јесам
учионица
,
ни
колико
имати
ђак
...
да
ли
јесам
спремити
све
што
требати
за
отварање
први
разред
?
...
како
ли
хтети
она
...
ах
,
шта
ја
све
око
она
,
кад
она
и
не
мислити
на
ја
;
тај
јесам
баш
добро
видети
...
како
ја
јесам
гледати
...
као
да
јесам
...
како
хтети
рећи
...
ћорав
или
сакат
.
Мор
,
знати
ја
:
да
ја
јесам
само
привремен
,
да
ви'ш
како
бити
облетати
.
А
овако
,
баш
ја
јесам
тешко
.
ето
,
свршити
јесам
више
од
она
:
она
из
основни
школа
права
у
инштитут
,
па
за
шест
година
готов
,
а
ја
—
четири
гимназија
,
цео
учитељски
школа
,
и
само
још
да
ја
бити
издржати
учитељски
испит
,
па
дивота
!
ал
’
ето
!
...
ал
’
опет
,
зар
не
бити
баш
она
моћи
навикнути
на
ја
!
навика
јесам
велик
чињеница
,
тако
учити
у
психологија
.
па
за
први
време
ја
не
бити
што
друго
ни
очекивати
...
«
»
А
после
,
Божа
мој
,
кад
бити
се
залегнути
љубав
,
она
права
љубав
,
што
јесам
песник
певати
,
што
сав
свет
о
она
говорити
...
па
ја
и
она
—
муж
и
жена
!
...
разумети
се
већ
:
ја
јесам
постати
сталан
,
положити
практичан
испит
,
па
гледати
ко
јесам
срећан
од
ја
!
хе
,
али
...
«
и
мисао
његов
отићи
далеко
,
веома
»
далеко
«
...
он
почети
да
се
смешити
,
очи
он
се
засветлити
радостан
сјај
,
рука
се
расклапати
и
склапати
,
као
да
привлачити
ко
,
горњи
усна
се
,
заједно
с
брк
,
нервозно
трзати
.
он
бити
сав
,
са
цео
свој
душа
,
у
други
,
леп
свет
,
у
сјајан
положај
,
који
потпуно
одговарати
његов
тајни
жеља
и
помисао
...
дуго
јесам
време
проћи
тако
.
смркнути
се
одавно
.
врата
шкрипнути
.
Гојко
скочити
.
—
ехе
,
братити
мој
,
казати
ја
она
:
дати
ти
ја
,
Смиљка
!
јок
,
велим
она
.
Мор
дати
ја
,
луд
жена
,
па
макар
се
сав
ноћ
вући
по
кућа
.
не
дати
ти
,
казати
она
,
па
да
јесам
још
толики
...
и
држати
бре
,
и
повући
и
потегнути
,
док
једва
дати
још
један
.
тако
добити
осам
за
грош
!
...
ИИИ
.
Учитељица
се
журно
приближавати
школа
.
Учинило
она
се
да
се
одоцнити
,
и
ако
тек
бити
сунце
огрејати
.
данас
јесам
ићи
са
чист
и
ведар
душа
,
са
онај
исти
сјајан
идеалан
мисао
,
који
се
највише
бавити
у
школа
.
срце
она
бити
препун
милина
и
неки
јак
младачки
жудња
за
рад
...
бујан
младост
врити
,
живот
,
пун
сила
и
одушевљење
,
кипити
и
тражити
где
да
излити
свој
сувишан
снага
.
отуд
толики
воља
за
рад
.
нестати
јучерањи
себичан
мисао
;
душа
оживити
нов
живот
,
као
и
овај
сунце
,
што
огрејати
благ
подмлађен
светлост
.
ко
се
не
сећати
с
какав
јесам
осећање
ићи
први
пут
на
свој
нов
дужност
!
;
...
колико
јесам
ту
помешати
милина
са
неки
полусмешном
збиља
и
важност
.
Друкчије
и
не
бивати
:
права
из
школски
клупа
,
испод
родитељски
и
школски
туторство
,
одједном
постајати
господин
,
који
имати
под
свој
туторство
многи
млад
дух
.
груда
се
надимати
од
жудња
,
срце
куцати
јак
и
весео
,
а
ти
у
себе
узвикивати
:
камо
рад
?
дати
да
се
радити
!
...
Улазећи
у
школски
двориште
,
Љубица
опазити
како
се
Гојко
нешто
устумарати
пред
свој
кућица
.
она
помислити
да
се
тај
и
он
журити
за
посао
.
Међутим
Гојко
јесам
до
сад
спокојно
шетати
по
трава
,
и
тек
кад
јесам
она
спазити
,
почети
јесам
немирно
тумарати
,
као
да
јесам
у
неки
посао
.
она
он
прићи
слободно
,
као
да
јесам
стар
познаник
и
смешити
се
поздравити
он
:
—
Добра
јутро
!
како
у
нов
стан
?
—
Добра
јутро
желити
.
Тхе
...
кад
јесам
боље
...
—
Вида
се
да
ја
јесам
за
село
:
требати
,
са
она
бити
друкчији
.
Гојко
се
усудити
да
јесам
погледати
,
али
се
одмах
тргнути
и
обор
очи
,
јер
осетити
на
себе
њен
ватрен
поглед
.
—
Видећете
,
наставити
она
,
у
школа
немати
ништа
:
у
први
разред
ни
табла
,
ни
рачунаљка
,
ни
сто
,
просто
ништа
.
—
код
ја
ни
мапа
,
ни
метарски
мера
,
ни
слика
...
али
ја
јесам
најгоре
за
мапа
:
не
знати
како
хтети
без
она
.
—
цртати
на
табла
.
—
То
већ
и
онако
морати
...
поједини
округ
,
али
опет
не
ићи
тај
тако
...
без
цео
мапа
.
—
ја
хтети
замислити
да
јесам
међу
дивљак
,
па
хтети
се
домишљати
од
сваки
рука
,
рећи
она
и
заценути
се
од
смех
.
Гојко
обузети
пријатан
топлина
:
мило
он
што
она
сам
везивати
свој
судбина
за
његов
,
па
и
он
развући
уста
у
широк
весео
смех
.
погледати
јесам
и
бити
он
веома
по
воља
њен
весело
,
насмејати
лице
.
»
о
,
па
ја
хтети
овде
лепо
и
весело
,
живети
«
помислити
он
,
али
не
смети
исказати
свој
мисао
гласно
.
—
јесам
ли
одавно
учитељ
?
запитати
она
и
погледати
он
некако
ђаволаст
жмиркати
.
он
смотрити
тај
поглед
па
се
још
више
збунити
,
али
ипак
одговорити
:
—
три
година
,
овај
јесам
сад
четврти
.
—
јесам
ваљад
’
испит
положити
,
тај
јесам
још
привремен
?
Гојко
поцрвенити
и
најволети
бити
да
моћи
тај
час
у
земља
пропаст
.
сад
он
бити
тегобан
тај
положај
,
због
ко
јесам
и
иначе
трпети
доста
.
—
јесам
...
болест
ја
смести
.
до
година
хтети
имати
права
да
се
јавити
на
практичан
испит
.
—
где
ви
јесам
чича
Стојан
?
обрнути
она
разговор
,
видети
да
он
тај
падати
тешко
.
како
ви
се
чинити
?
—
Смешан
чича
.
не
знати
само
да
ли
хтети
моћи
радити
.
—
Ширет
велик
,
одговорити
он
и
предахнути
,
као
да
свалити
с
плећа
велик
терет
.
отићи
да
купити
што
за
ручак
...
после
хтети
моћи
,
кад
почети
рад
.
—
јесам
ли
гледати
учионица
?
Колицна
јесам
мој
,
а
кмет
спремити
педесет
ђак
.
Неће
моћ
сав
стати
.
—
Стаће
...
моћи
и
више
,
одговорити
он
и
насмејати
се
.
—
знати
,
али
тај
не
ваљати
;
не
одговарати
захтев
хигијена
ни
наука
...
—
Ха-ха-ха
...
насмејати
се
Гојко
гласно
.
у
Орловици
,
а
и
по
осталим
село
,
још
немати
ни
појам
о
хигијена
.
требати
власт
да
она
научити
...
без
сила
не
ићи
...
Уђоше
у
школа
,
прво
у
Гојков
учионица
.
соб
бити
простран
,
али
рђаво
окренути
,
те
не
допирати
унутра
довољно
светлост
.
скамија
стар
,
радити
још
пре
двадесет
пет
година
;
сваки
се
искривити
,
раскламитала
...
Љубица
сести
на
предњи
клупа
и
одмах
се
разлегати
шкрипање
,
пуцкање
сув
даска
.
—
охо
,
имати
добар
музика
на
предавање
,
рећи
она
и
дигнути
се
са
клупа
.
ух
,
мрачно
,
незгодно
!
...
у
таки
соба
не
мити
ја
се
никакав
рад
.
—
Ваша
јесам
много
светао
и
весео
.
—
јесте
;
хајдемо
сад
тамо
.
Изиђоше
обојити
и
проћи
кроз
велик
простран
ходник
,
ући
у
мања
,
светло
,
лепо
окречен
собица
.
Љубица
ићи
напред
поскакивати
,
а
кад
отворити
врата
од
свој
учионица
насмејати
се
весело
и
стати
певуцкати
неки
песмица
.
пред
школа
се
зачути
разговор
;
поред
прозор
промакнути
по
неки
стар
ђак
.
људи
почети
долазити
.
после
пол
час
заседа
цео
школски
одбор
у
школа
и
почети
да
уписивати
нов
ђак
.
у
ходник
и
двориште
пун
људи
и
жена
и
свако
држати
за
рука
по
један
малишан
.
председник
први
упис
свој
син
и
један
синовац
,
један
одборник
упис
свој
дете
и
затим
чича
Стојан
стати
да
позивати
један
по
један
родитељ
унутра
.
Уђе
један
сед
старац
,
погрбљен
,
безуб
,
замагљен
очи
,
увести
један
вижљаст
заплашен
дечко
,
који
зверати
по
соба
као
дивљак
.
—
Помаже
ви
бог
!
поздрав
се
старац
,
скинути
капа
и
наслонити
се
оба
рука
на
дугачак
штап
,
који
он
допирати
до
сам
брада
.
Шта
јесам
тај
,
кмет
Ћира
,
и
ви
људи
!
Прошлог
љето
пустити
ја
овај
дете
да
ја
надгледати
овако
стар
и
да
ја
што
послушати
,
а
сад
он
опет
тражити
.
не
грешити
се
,
људи
!
—
таки
јесам
закон
,
чича
Вуксан
,
одговорити
он
председник
,
тако
морати
да
бити
.
до
сад
се
уписивати
сваки
година
само
по
десетина
нов
ђак
,
па
се
јесам
ни
узимати
деца
из
инокосан
кућа
,
а
сад
ми
требати
нов
педесет
.
ево
учитељица
,
видити
,
па
она
тражити
ђак
...
—
носити
ти
,
Вуксан
,
за
тај
пешкеш
твој
синовац
,
стар
кмет
,
рећи
један
одборник
.
он
јесам
тај
запети
да
просветити
наш
село
,
те
ми
натоварити
на
врат
два
учитељ
.
старац
се
узврпољити
,
уздахнути
дубоко
,
као
да
он
откидати
парче
жив
тело
,
па
кроз
плач
прошушка
:
—
овај
ја
јесам
унук
једина
потпора
;
тај
јесам
ја
и
очи
и
рука
,
па
да
ја
он
узети
.
—
Дета
нек
остати
,
а
тај
чича
ићи
кућа
,
рећи
кмет
и
махнути
рука
на
Стојан
.
Гојко
непрестано
превртати
уписница
,
разгледати
потпис
разних
ревизор
и
кад
наићи
на
по
неки
слаб
оцена
,
намрштити
се
и
превући
рука
преко
дуг
чела
,
као
да
одгонити
какав
напаст
од
себе
.
кад
кмет
свршити
преговори
с
родитељ
дечји
,
он
записати
у
уписница
име
и
презиме
детињи
и
други
што
требати
,
па
опет
стати
да
превртати
.
А
Љубица
се
наслонити
на
прозор
па
посматрати
деца
,
који
хтети
бити
предмет
њен
рад
и
старање
.
свако
се
приљубити
уз
отац
или
мајка
,
па
ни
мрднути
даље
,
као
да
се
плашити
какав
велик
напасти
.
тек
по
неки
слободан
одвојити
се
уз
стар
ђак
и
слушати
шта
они
говорити
о
нов
учитељ
.
Љубица
прићи
к
сто
и
нагнути
се
Гојко
:
—
ја
изићи
мало
међу
деца
,
а
ви
гледати
ту
:
ако
наићи
какав
кретенаст
,
моћи
он
уписивати
,
шапнути
он
она
.
—
ето
...
видити
како
тај
ићи
,
одговорити
она
он
,
гледати
јесам
права
у
очи
,
јер
она
разгледати
уписница
.
Гледаћемо
...
она
изићи
у
двориште
.
Пролазећи
кроз
ходник
,
смишљати
јесам
како
хтети
да
викнути
деца
,
да
она
окупити
око
себе
,
али
чим
стати
у
двориште
,
опколити
јесам
жена
са
деца
.
она
поцрвенити
и
збунити
се
,
а
жена
почети
запевати
:
стати
богорадити
да
она
исписати
дете
,
јер
јесам
инокосан
,
па
она
немати
ко
помагати
у
рад
.
неки
се
заклињати
да
она
јесам
тај
дете
једина
мушки
глава
и
свечар
у
кућа
...
»
Шта
јесам
тај
...
шта
хтети
овај
жена
?
...
да
ли
ја
тај
добро
чути
!
па
овде
готово
сав
доводити
деца
под
морање
.
јесам
ли
тај
тај
српски
жудња
за
просвета
,
за
»
други
очи
«
,
о
шта
се
тако
лепо
говорити
у
народни
пословица
?
...
јадница
!
«
...
Беше
она
жао
овај
глуп
ширет
—
жена
,
јер
она
не
познавати
њихов
стање
ни
намера
.
она
она
одговорити
пријатељски
:
—
Ваши
људи
тамо
уписивати
...
они
ви
знати
најбоље
,
па
она
и
молити
.
она
ступити
међу
гомилица
ђак
,
који
оставити
игра
и
окупити
се
око
она
.
хтети
се
понашати
са
она
другарски
,
пријатељски
,
али
осетити
да
она
њен
урођен
грубост
хтети
тај
допустити
.
толико
се
кидати
због
тај
свој
зао
особина
,
који
она
сметати
и
као
девојка
,
а
већ
у
толико
више
као
васпитачица
.
Паштила
се
да
се
навикнути
на
леп
опхођење
,
на
милостива
,
пријатан
реч
,
али
при
најмањој
неповољност
,
она
ипак
планути
и
испољити
јасно
свој
простачки
грубост
.
—
играти
се
,
деца
!
...
Шта
јесам
се
тај
играти
?
—
Крпигуза
,
одговорити
један
смео
дечак
.
—
зар
не
знати
лончић
?
—
То
јесам
за
онај
из
први
разред
,
а
ја
’
вако
...
крпигуза
,
јарац
,
вино
и
тако
...
—
јесам
ли
ви
учити
пређашњи
господин
који
игра
?
—
јок
,
он
само
у
школа
...
—
Што
лагати
,
бре
,
прекинути
овај
други
малишан
:
зар
јесам
са
он
сиграли
мета
на
Вилин
Коса
,
кад
јесам
оно
ићи
?
—
То
јесам
’
наки
...
кад
ми
јесам
водити
у
поље
,
а
јесам
ми
нарочито
учити
.
.
Љубица
јесам
мислити
да
почети
са
она
који
игра
,
да
заметнути
шал
и
смех
,
желети
јесам
да
се
упознати
са
тај
дечица
,
да
се
зближити
са
она
.
знати
јесам
начин
који
се
тај
најбоље
постигнути
и
ићи
међу
деца
мислити
јесам
одмах
почети
игра
,
али
ето
,
нешто
она
охладити
намера
;
она
сам
не
знати
од
куд
тај
доћи
:
тек
одједном
јесам
подузети
хладовина
и
учинити
она
се
да
немати
смисао
сад
тај
почињати
.
Рећи
хтети
она
се
да
хтети
нарочито
да
се
показати
пред
људи
.
неки
,
имати
време
и
за
тај
,
кад
она
остати
сам
са
свој
малишан
.
али
ипак
морати
себе
признати
,
да
јесам
највише
охладити
одговор
онај
дечко
,
који
рећи
да
јесам
лончић
за
мали
деца
,
а
не
за
онолики
ђак
.
она
се
опет
вратити
жена
,
где
бити
гомилица
новоуписаних
малишан
.
одједном
јесам
обузети
милина
гледати
овај
нејак
деца
,
који
се
поверавати
њен
брига
;
она
бити
она
све
одједном
изгрлити
и
ижљубити
,
тако
она
постати
близак
и
драг
овај
мали
дивљачић
.
она
помиловати
по
глава
неки
слободан
ђачић
;
један
се
измакнути
испод
њен
рука
и
стати
се
плашљиво
прибијати
уз
мати
.
она
се
намрштити
и
грубо
проговорити
:
Што
бежати
?
хтети
ти
појести
.
—
Дивљачно
јесам
,
госпођа
,
много
,
стати
он
правдати
његов
мати
.
јесам
ни
излазити
међу
људи
.
таман
рећи
:
да
ја
бити
од
помоћ
,
а
оно
...
Љубица
се
окренути
и
разгледати
по
двориште
ући
у
школа
.
»
сав
један
исто
«
,
помислити
она
пролазити
поред
сто
,
за
који
се
вршити
упис
и
слушати
преклињање
један
млад
човек
и
молба
да
он
се
дете
не
узимати
у
школа
,
јер
тај
он
јесам
стар
,
па
јесам
таман
стигнути
за
послуга
.
»
куд
год
се
окренути
,
свуд
се
школа
сматрати
као
некакав
робија
или
војачина
.
и
ту
се
ти
надавати
повољан
успех
у
рад
!
«
мислити
она
,
стојећи
пред
прљав
испрскалом
школски
табла
,
који
јесам
некад
бити
сав
црн
,
али
јесам
јесам
деца
,
мокар
крпа
,
у
ток
дуг
година
,
тако
изрибати
,
да
се
црнило
виђати
само
по
крај
.
»
Међутим
имати
доста
место
где
сам
сељанин
молити
за
нов
одељење
и
сам
радо
доводити
деца
у
школа
,
тај
јесам
слушати
.
па
што
јесам
овде
овако
?
«
Приђе
она
Гојко
,
па
прво
лизнути
прст
језик
и
превући
он
преко
табла
,
потом
се
насмешити
и
гледати
опет
у
табла
,
запитати
јесам
:
—
како
ви
се
допадати
нов
ђак
?
—
Дивљака
.
као
да
јесам
до
сад
видети
човек
.
али
шта
јесам
овај
тај
ники
не
доводити
деца
од
свој
воља
?
—
Научени
јесам
.
до
сад
јесам
учитељ
уписивати
само
по
десетина
нов
,
тек
да
имати
и
први
разред
...
па
се
свет
научити
тако
...
до
година
хтети
бити
лакше
;
а
сад
уписивати
и
онај
деца
,
који
јесам
пре
два
година
требати
бити
уписан
.
кмет
зовнути
Гојко
,
а
она
продужити
гледати
на
прозор
.
Чича
Стојан
нешто
тумарати
по
двориште
,
викати
узгред
на
несташан
деца
,
који
он
пореметити
досадањи
мир
и
усамљеност
.
—
Шта
ли
јесам
сањати
ноћас
,
братити
?
рећи
узгред
један
малишан
.
ако
јесам
сањати
да
тај
бува
пецати
,
бити
батинати
.
тако
јесам
тај
,
братити
мој
!
...
упис
се
већ
завршивати
.
деца
се
наређивати
да
сутра
доћи
сав
у
школа
.
Гојко
и
Љубица
се
договорити
да
после
подне
прегледати
са
кмет
учионица
и
да
саставити
списак
свити
потребан
ствар
,
који
се
морати
одмах
набавити
.
Ив
.
—
прво
хтети
код
госпођица
,
рећи
ћата
Богосав
,
који
јесам
доћи
с
кмет
да
он
помоћи
саставити
списак
,
како
он
рећи
,
а
у
сам
ствар
:
да
мало
напари
очи
на
леп
учитељица
.
—
код
она
јесам
нов
школа
,
па
требати
прегледати
и
записати
сав
што
јесам
потребно
да
се
набавити
.
Гојко
ићи
напред
,
намрштити
и
узнемирити
;
обузети
он
некакав
нерасположење
,
чим
јесам
угледати
Богосава
.
Чуди
он
се
:
шта
хтети
он
овде
,
кад
се
он
школски
ствар
ни
мало
не
тицати
,
а
знати
да
школски
одбор
имати
деловођа
—
он
,
Гојко
.
он
он
чак
сматрати
за
толико
прост
и
неотесан
,
да
и
не
гледати
у
он
какав
конкурент
пред
Љубица
,
али
тек
он
јесам
криво
кад
год
он
видити
,
а
нарочито
кад
стати
да
се
увијати
око
учитељица
.
—
Зашто
јесам
израдити
сто
и
табла
,
кад
јесам
радити
скамија
?
запитати
Љубица
кмет
.
—
Израђено
јесам
тај
све
,
сутра
хтети
се
донети
.
јесам
моћи
све
од
једном
да
дигнути
,
рећи
кмет
.
—
прирез
јесам
бити
покупљен
,
допунити
он
Богосав
.
знати
,
мука
јесам
са
тај
прирез
:
свет
немати
а
овамо
требати
.
тако
хтети
бити
и
с
ваш
квартирином
.
—
богме
ја
хтети
да
ја
се
тачно
квартирина
издавати
,
а
ви
набављати
од
куд
знати
,
рећи
Љубица
одсечно
и
мало
поцрвенити
од
љутња
.
—
здравље
,
Божа
!
лако
хтети
,
лако
хтети
за
тај
,
рећи
кмет
,
гледати
окречен
дувар
.
—
прво
записати
рачунаљка
;
без
она
не
моћи
ништа
радити
,
а
требати
ја
кроз
месец
дан
.
—
Рачунаља
...
а
шта
он
јесам
тај
?
питати
јесам
кмет
,
као
бајаги
зачуђен
.
Љубица
он
објаснити
;
рећи
и
колико
хтети
коштати
.
—
бог
с
ти
,
госпођа
,
што
хтети
ми
тај
!
Кажи
ти
ђак
нек
ти
донети
по
торбица
орај
(
сад
се
баш
крљуштају
и
много
јесам
лепити
за
јела
)
,
па
рачунати
са
она
колико
год
хтети
.
—
господин
Драгољуб
јесам
,
уплести
се
Богосав
,
сек'о
прутић
,
па
она
пуно
наређати
по
астал
...
неки
он
се
ломити
,
а
неки
остајати
цео
.
са
она
јесам
он
једнако
рачунати
.
—
Мор
,
знати
ли
онај
ономлањски
,
Светислава
.
узити
од
ја
велик
кромпир
(
а
бити
ја
родити
и
раскрупњати
се
за
прича
)
па
наређати
на
штап
ко
врабац
...
дати
јесам
он
пун
џак
...
Мор
довити
се
човек
у
нужда
,
још
како
!
—
ја
јесам
невоља
да
се
тако
довијати
,
одсећи
се
Љубица
.
од
ја
хтети
на
испит
да
се
захтевати
сто
чудо
,
а
ја
од
ви
захтевати
сав
школски
потреба
.
—
сиротиња
јесам
,
госпођа
,
стати
кмет
увијати
полуиронично
,
смејати
се
у
себе
и
чудити
се
смелост
овај
девојче
.
’
натема
јесам
...
помислити
он
,
а
ви'ш
овај
не
умести
ни
да
обелити
!
«
не
моћи
народ
да
издржати
оволики
терет
...
—
А
ви
затворити
школа
.
јавити
министар
да
не
моћи
издржавати
школски
прирез
,
па
нек
ви
затворити
обадва
школа
.
—
е
,
мој
госпођа
,
ко
бити
онда
смести
жив
изићи
капетан
пред
очи
!
тако
редом
разгледати
сав
шта
бити
као
требати
набавити
за
први
разред
,
па
прећи
код
Гојко
.
за
његов
мапа
опет
бити
доста
говор
,
и
ако
кмет
признати
,
да
он
јесам
»
левизор
«
због
мапа
начинити
»
премедбу
«
и
да
он
јесам
капетан
строго
наредити
да
још
летос
мапа
набавити
.
ипак
он
покушавати
не
бити
ли
се
тај
моћи
и
овај
година
проћи
без
мапа
.
Највише
он
јесам
у
тај
уверење
држати
овај
околност
:
—
како
јесам
господин
Драгољуб
цео
година
радио
без
мапа
,
па
опет
добити
петица
!
и
за
децималан
мера
он
наћи
згодан
одговор
:
—
Мор
,
шта
хтети
ти
онолики
цимента
?
гледати
у
брезовичкој
школа
вамилијаз
сав
са
она
за'ита
вод
са
извор
,
па
испуштати
један
по
један
у
извор
и
тамо
пропасти
.
А
у
онај
велик
учитељка
купити
павлака
од
коза
.
-Јок
,
тај
ја
хтети
!
...
—
слика
,
велим
,
а
какав
тај
?
—
Курјак
,
лисица
...
хо
,
мој
брата
,
да
ти
донети
какав
хтети
кожа
,
па
к'о
жив
звере
!
...
Шта
хтети
ти
контраве
!
...
наставити
кмет
и
засмејати
се
слатко
.
—
тај
јесам
код
ми
школа
од
јуче
,
допунити
он
ћата
;
,
знати
ја
шта
школа
требати
а
шта
јесам
сувишно
.
знати
,
обрнути
се
он
учитељица
и
заустити
нешто
да
казати
,
ал
’
она
планути
и
прекинути
он
:
—
молити
ви
,
шта
хтети
ви
овде
,
ко
јесам
ви
?
...
Зашто
се
плетати
у
онај
што
не
разумети
и
што
јесам
ваш
посати
!
...
—
ја
,
знати
...
списак
потребан
ства
...
ствар
да
саставити
,
замуцати
изненађен
и
застиђен
кицош
.
Беше
поцрвенети
од
срамота
,
па
не
знати
куд
хтети
очи
.
Гојко
превалити
свој
велик
сањив
очи
,
па
не
моћи
да
се
начудити
,
а
Љубица
оштро
одговорити
:
—
Школски
одбор
имати
свој
деловођа
,
а
ви
у
школа
немати
никакав
посао
.
—
молити
опростити
...
ја
,
знати
,
’
наки
...
стати
муцати
пренеражен
ћата
.
јадан
његов
рањен
срце
!
...
на
први
љубаван
корак
морати
наићи
на
овако
унижење
...
кмет
и
ћата
отићи
,
чудити
се
белај
што
она
снаћи
,
а
учитељ
остати
још
у
школа
.
Чича
Стојан
,
чим
учитељица
изићи
из
школа
,
дочекати
јесам
весело
и
са
жив
одобравање
:
—
тако
,
братић
,
бог
ти
дати
,
тако
!
Јес
’
видети
,
господин
?
...
Кажем
ја
ви
:
по
зуб
лола
,
па
да
ви'ш
како
хтети
да
вртети
реп
.
Мор
,
права
мушки
!
она
хтети
и
за
чича
извући
још
по
рубља
.
Хоће
,
братић
,
славити
ја
!
...
—
Хајд
да
се
проћи
мало
,
обрнути
се
Љубица
Гојко
.
Још
ја
глава
врити
од
данашњи
догађај
.
Гојко
се
разведрити
лице
;
са
велик
задовољство
узити
он
један
лесковак
,
што
стајати
прислонити
уз
дувар
,
јер
се
уверити
да
он
мрзети
орловички
пас
.
па
као
прав
каваљер
фијукнути
прут
кроз
ваздух
и
смешити
се
рећи
:
—
да
понети
оружје
...
зао
јесам
она
пас
.
—
јесте
.
Јуче
ви
у
мало
не
исцепати
.
ја
гледати
кроз
тараба
како
не
умести
да
се
бранити
,
одговорити
он
она
и
заценути
се
од
смех
,
сећати
се
јучерањи
призор
:
кад
пас
салетети
јадник
са
свити
страна
,
а
он
се
само
обртати
и
бацати
нога
у
страна
,
и
ако
носити
штап
у
рука
.
—
хе
,
онај
јесам
бити
изненада
...
бити
јесам
збуњен
;
они
проћи
кроз
сеоски
сокак
,
по
ко
лежати
ситан
,
истуцан
,
лак
прашина
,
у
који
упадати
нога
до
чланак
.
около
дрвеће
бео
се
и
тамнити
од
сура
,
дебео
прашина
,
који
јесам
у
густ
слој
попадати
по
лишће
,
по
зрео
воће
,
по
стабло
и
трава
испод
он
.
Осећа
се
задати
прашина
,
помешати
са
сточан
измет
.
наједаред
сокак
се
преградити
густ
,
непровидан
,
огроман
облак
прашина
,
који
се
приближавати
шетач
.
—
ух
,
како
хтети
сад
?
викнути
Љубица
.
—
Ништа
...
проћи
хтети
,
рећи
весео
Гојко
који
јесам
бити
на
десети
небо
од
радост
:
»
изгрдити
јесам
ћата
,
а
ја
сам
звати
у
друштво
«
.
одједном
она
поклопити
облак
,
уш
она
заглухнути
од
блејање
овца
,
а
поред
њихов
нога
сновати
ошишан
,
погнут
глава
до
земља
,
сит
и
добар
овца
.
густ
сур
прашина
,
који
се
према
сунце
преливати
у
неки
црвенило
,
стати
она
штипати
за
очи
,
стати
се
увлачити
у
нос
,
у
уш
,
стати
падати
за
врат
,
на
глава
,
по
лице
,
свуда
...
једва
изићи
и
дахнути
слободно
.
али
тамо
далеко
пред
она
виђати
се
други
,
још
велик
облак
,
који
она
се
нагло
приближавати
.
они
сврнути
у
један
сокак
и
мало
затим
наћи
се
под
један
хум
,
што
се
поносно
издигнути
над
кос
,
по
који
се
пружити
село
.
Набраше
зрео
,
сочан
,
набрекао
од
једрина
шљива
,
па
се
испети
на
хум
.
поглед
са
хум
на
село
и
околина
бити
чаробан
,
заносан
.
под
она
се
зеленити
густ
зрео
воћњак
,
треперити
шаренило
по
градина
са
поврће
,
вити
се
чардаклија
по
неки
усамљен
дуња
или
шљива
,
а
из
тај
низак
зелен
густина
издвојити
се
поносно
у
висина
по
неки
брест
,
или
се
извити
танахан
јаблан
...
и
кроз
тај
једноставан
зеленило
црвенити
се
кров
кућа
,
белити
се
на
она
димњак
,
а
из
она
се
извити
далеко
и
права
у
висина
беличастосребрни
стуб
дим
,
који
се
на
овај
вечерњи
затишје
само
љуљушкати
,
док
се
на
велик
висина
не
растурити
и
разићи
по
ваздух
...
над
село
се
носити
глас
стока
који
се
враћати
с
паш
,
пас
и
деца
који
она
дочекивати
,
петлов
и
други
живина
који
се
спремати
за
легало
;
сав
се
тај
спојити
у
један
самобитан
,
нарочит
звук
,
који
се
носити
преко
воћњак
и
кућа
,
продирати
кроз
густ
облак
прашина
,
што
јесам
се
по
негде
подигнути
,
па
се
према
сунце
преливати
и
светлити
неки
љубичаст
боја
—
носити
се
тај
вечерњи
звук
и
брујити
далеко
ширина
,
чак
тамо
до
крај
потес
,
куда
вијуга
,
зелен
долина
,
сребрнаст
уска-речица
...
А
тамо
даље
,
иза
потес
,
докле
ти
год
око
допирати
,
пружити
се
час
таласаст
час
раван
поље
,
по
који
јесам
наизменце
разасути
потес
,
село
и
шум
,
и
тако
све
до
крај
видокруг
.
по
потес
се
жутити
пожњевен
стрњика
,
или
се
зеленити
подотављене
ливада
по
снизак
лука
,
или
се
црн
преоран
и
засејан
њива
...
изнад
село
се
,
тамо
у
даљина
подигнути
танак
пробојан
измаглица
,
а
тамо
још
даље
се
,
у
густ
магла
,
горд
и
величанствено
дизати
моћан
огроман
планина
,
делити
се
у
сав
више
и
све
даље
круг
,
који
јесам
умотати
у
сав
густ
тама
,
док
се
тако
у
тај
непровидан
тама
сасвим
не
изгубити
из
очи
...
и
све
тај
што
се
пружати
пред
очи
наш
дошљак
обасјати
јесам
румен
сунце
последњи
зрак
свој
залазак
,
прснути
јесам
ватрен
светлост
по
тај
недогледан
пространство
и
обојити
он
чудан
,
разним
боја
,
те
сав
треперити
,
сијати
се
и
прелив
под
јасан
небесан
свод
,
који
се
,
и
јесам
осветлити
жарки
румен
светлост
,
наднети
над
овај
китњаст
пространство
,
па
он
,
као
онај
свемоћан
дух
,
задихати
свој
величанствен
бескрајан
вечност
...
Љубица
и
Гојко
стајати
нем
,
зачудити
пред
овај
редак
призор
,
очи
она
лутати
с
један
крај
на
други
,
а
по
лице
се
разлити
усхићен
чуђење
.
обојити
осећати
како
она
се
дух
отресати
овај
свакодневан
ситничарство
,
па
тежити
некуд
даље
и
више
,
тамо
у
недоглед
,
онај
бескрајан
вечан
истина
...
—
о
,
како
јесам
дивно
!
узвикнути
Љубица
после
дуг
ћутање
и
посматрање
.
—
овде
требати
често
да
излазити
са
деца
.
—
јесте
...
да
...
нарочито
јесам
ја
за
земљопис
...
—
Хоћете
шљива
?
рећи
она
после
дуг
ћутање
и
гледање
,
па
он
пружити
из
рука
неколик
комад
.
—
А
,
хвала
!
...
рећи
он
,
па
узити
шљива
,
и
ако
јесам
и
јесам
доста
набрати
и
носити
она
у
џеп
.
али
зар
да
се
не
користити
овај
прилика
и
не
узети
права
из
њен
рука
зрео
плод
?
о
,
какав
топлота
осетити
у
њен
рука
,
како
јесам
мек
,
како
ли
нежан
они
једрити
пуначак
длан
!
...
и
тај
он
осетити
само
за
један
миг
,
док
узити
шљива
са
њен
рука
.
ну
Гојко
наћи
да
требати
и
он
што
рећи
,
да
јесам
незгодно
овај
дуг
ћутање
,
па
се
обрнути
сапутник
:
—
видити
тамо
далеко
...
тамо
хеј
,
где
се
савијати
свод
небесан
,
видити
у
густ
магла
дугачак
планински
венац
...
од
тај
венац
дизати
се
ближе
овамо
снизак
брдо
и
хум
.
под
она
тећи
мој
шуман
Морава
...
—
А
,
ви
јесам
Моравац
.
?
—
да
,
одговорити
он
,
а
из
очи
он
нестати
онај
сањивост
,
па
бити
из
она
живити
јасан
огањ
.
он
бити
веома
задовољан
,
што
он
овако
лепо
испасти
овај
неколико
реч
.
Љубица
он
погледати
пажљиво
.
»
тај
он
јесам
красан
човек
,
добричина
,
рећи
она
у
себе
,
али
шта
хтети
он
кад
јесам
овакав
,
јадник
.
но
ништа
,
бар
хтети
са
тај
страна
бити
миран
,
јер
и
она
имати
свакојак
.
«
—
извинити
,
молити
ви
,
али
знати
:
ми
новак
сав
интересовати
,
обрнути
он
се
она
,
гледати
у
земља
.
—
какав
јесам
оцена
добити
до
сад
?
—
сав
одличан
,
одговорити
он
онај
благ
тон
у
који
немати
ни
мало
хвалисавост
.
Љубица
он
погледати
са
нем
поштовање
.
—
да
ли
јесам
много
тешко
постигнути
такав
успех
?
—
Па
јесам
лако
...
требати
радити
непрестано
и
с
воља
.
А
са
сам
први
разред
требати
свакад
постигнути
одличан
успех
;
тај
јесам
много
тешко
.
—
То
значити
да
ја
до
година
на
испит
требати
да
добити
петица
?
—
Па
...
требати
бити
...
рећи
он
,
смешити
се
и
гледати
у
далек
планински
венац
.
—
Гледаћемо
да
добити
...
ја
хтети
ви
бити
на
услуга
свакад
,
кад
ви
зажелити
.
—
хвала
ви
у
напред
.
ја
овај
година
јесам
ни
практиковати
школски
рад
:
наставник
ми
имати
неки
многи
хонорар
,
па
јесам
ни
имати
кад
да
ми
водити
у
вежбаоница
.
—
То
јесам
рђаво
,
врло
незгодно
!
...
рећи
он
мрштити
се
.
Вежбање
последњи
година
вредити
бити
ви
више
од
сав
шестогодишњи
теорија
...
пустити
деца
тако
у
свет
!
...
наставити
он
готово
више
у
себе
и
на
лице
он
заиграти
љутња
.
—
ха
,
па
ја
хтети
да
омркнути
овде
,
узвикнути
она
,
видети
да
јесам
сунце
заћи
.
они
се
упутити
низ
брдо
,
говорити
о
посао
који
она
сутра
очекивати
.
В
.
тек
јесам
сунце
изгрејати
,
а
двориште
се
напунити
ђак
.
Гојко
и
Љубица
одвојити
свако
свој
деца
,
па
одмах
,
ту
на
двориште
,
почети
разговор
са
она
.
обојити
се
само
упознавати
са
деца
,
распитивати
она
о
њихов
кућа
,
о
родитељ
,
о
тај
како
јесам
провести
лето
.
Љубичин
ђак
већина
јесам
до
сад
чувати
овца
и
говеда
,
а
међу
Гојков
бити
она
јесам
који
јесам
и
копати
,
пластити
,
налагати
снопље
...
Љубица
се
разговарати
,
али
се
чешће
мрштити
:
по
неки
малишан
окренути
глава
и
гледати
шта
радити
они
у
други
гомила
.
неки
се
окренути
сав
к
тај
гомила
,
завук'о
прстић
у
нос
,
па
гледати
зачудити
овај
нов
и
необичан
за
он
призор
.
Љубица
се
учинити
да
се
овде
не
моћи
деца
навикнути
ред
(
а
она
тај
хтети
постигнути
одмах
први
дан
)
,
па
она
увести
у
школа
.
одредити
место
сваки
дете
,
казати
она
како
се
звати
њихов
седиште
и
таман
почети
да
она
казивати
како
се
улазити
у
школа
,
како
се
седити
и
понашати
у
она
,
а
напољу
се
разлегати
песма
:
»
Паун
пасти
,
трава
расти
;
пајо
,
паун
...
"
деца
поискакати
из
клупа
као
јарић
,
па
се
окупити
око
прозор
,
а
неки
бити
поумити
и
да
изићи
напоље
.
у
први
време
и
Љубица
стати
зачудити
и
посматрати
како
се
вити
и
талас
велик
дечји
кола
,
а
у
средина
стајати
Гојко
сасвим
друкчији
,
достојанствен
,
па
показивати
нешто
један
дечко
,
који
јесам
сести
у
средина
кола
.
»
бог
он
видети
,
кад
она
пре
научити
песма
!
помислити
Љубица
.
—
Вида
се
да
јесам
јесам
знати
до
сад
:
ено
још
она
учити
како
се
тај
игра
«
.
затим
се
окренути
свој
несташко
и
строг
тон
вратити
она
на
свој
место
.
деца
се
уплашити
од
њен
строг
израз
и
тон
,
па
се
свако
укрутити
,
гледати
јесам
права
у
очи
и
не
трептати
.
она
видити
да
јесам
погрешити
,
али
осетити
да
не
вредити
сад
исправљати
погрешка
,
пошто
хтети
до
подне
учинити
још
неколико
,
можда
и
велик
;
—
она
тај
знати
.
—
како
се
звати
ти
,
мали
,
што
се
једнако
обртати
?
запитати
она
један
ђак
,
који
она
пасти
у
очи
као
несташан
.
сав
деца
из
тај
круг
,
у
који
јесам
она
гледати
,
стати
бојажљив
погледати
час
на
она
час
један
на
други
,
чудити
се
ко
се
тај
она
обрнути
.
—
ти
,
мали
,
ти
...
ти
!
пружити
она
рука
на
опажен
несташко
и
гледати
он
строг
јасан
поглед
.
—
јесам
л
’
ја
?
рећи
малишан
седећи
и
даље
и
гледати
зачуђен
поглед
час
десно
час
лево
око
себе
.
његов
поглед
као
да
хтети
рећи
:
»
ама
варати
се
ти
,
бити
да
јесам
тај
који
други
што
год
погрешно
;
а
видити
,
ја
седити
миран
ка
светац
.
«
—
устати
!
...
викнути
она
оштро
,
па
се
одмах
затим
тргнути
и
узити
благ
тон
.
—
кад
год
ја
што
казати
који
ђак
,
он
одмах
требати
да
устати
,
па
да
ја
стојећи
одговарати
.
досадити
она
се
овај
напрегнутост
мозак
;
овај
што
се
непрекидно
морати
мислити
.
она
извести
деца
на
двориште
,
пустити
она
да
се
протрчати
а
сам
се
стати
брисати
марама
и
дувати
усна
,
као
да
јесам
неки
велик
терет
носити
.
и
Гојко
пустити
свој
ђак
,
па
она
прићи
,
смешити
се
:
—
Шта
...
не
ићи
ви
све
као
подмазан
?
—
Ман
’
те
се
...
кад
бити
знати
да
хтети
овако
ићи
цео
година
,
бацити
бити
све
још
сад
.
—
хе
...
а
јесам
још
ништа
ни
почети
.
полако
!
...
сваки
јесам
почетак
тежак
.
—
Али
,
молити
ви
,
ко
моћи
да
се
не
љутити
кад
видити
овако
мало
дете
,
а
препрести
и
ширет
к'о
и
чича
Стојан
.
ја
он
опомињати
што
јесам
немирно
,
а
оно
се
освртати
на
друг
,
као
да
и
оно
тражити
ко
јесам
тај
немиран
.
—
Ха-ха-ха
...
па
тај
јесам
обичан
појава
у
школа
;
тај
већ
не
смести
никако
да
ви
љутити
,
јер
хтети
ви
се
понављати
онолико
пута
колико
имати
час
рад
у
школа
.
—
Мор
,
братити
!
...
наставити
Стојан
са
кућњи
праг
.
—
замахнути
на
псето
,
онај
хтети
се
крити
да
он
не
ударити
,
а
некмо
ли
дете
.
тако
јесам
,
братити
мој
!
—
Оно
видити
да
ја
хтети
да
он
ударити
,
па
што
се
крити
!
—
хе
,
братити
,
кад
бити
оно
знати
шта
ти
мислити
.
него
оно
к'о
велим
:
дати
да
бацити
кривица
на
други
,
ако
се
моћи
;
боље
нека
бридети
туђ
леђа
него
мој
.
А
за
ја
што
велим
,
госпођа
,
—
грешити
се
много
:
ја
јесам
ти
један
пуки
простачина
и
не
знати
ти
за
политика
баш
ни
мало
.
ја
,
братити
мој
,
само
знати
да
слушати
мој
господа
и
да
она
бити
веран
,
а
ја
хтети
бити
рђаво
од
њихан
страна
.
тако
јесам
тај
,
братити
мој
.
Гојко
и
Љубица
се
згледати
и
насмејати
.
после
подне
таман
почети
рад
,
а
ући
Стојан
и
јавити
с
праг
:
—
Ева
ићи
учитељ
брезовички
.
Изиђоше
обојити
,
мало
изненадити
а
и
збунити
:
у
село
јесам
посета
врло
редак
,
па
зато
оне
вазда
изазивати
неки
нервозан
бојазан
што
се
реметити
овај
сталан
тишина
,
на
који
се
човек
навикнути
.
на
вратница
ући
висок
,
плав
,
сувоњав
младић
у
кратак
капутић
и
накривљен
мек
шешир
на
глава
.
Иђаше
кицошки
,
некако
подигравати
у
ход
,
исправљен
глава
а
погнут
леђа
унапред
.
одмах
се
моћи
опазити
да
јесам
тај
отресит
,
жив
,
окретан
младић
.
Још
с
половина
двориште
он
проговорити
:
—
Кажем
ја
:
јесам
се
он
моћи
променити
—
Гојко
као
Гојко
,
остати
»
млад
«
!
,
к'о
што
јесам
и
у
школа
бити
...
дакле
нов
колега
!
Част
ја
јесам
...
Велимир
Крстић
...
и
он
се
учтиво
руковати
са
Љубица
.
за
тај
време
